孰令至此

沒有標準答案。突然想到，某些同事任教的課堂上，班房是亂作一堆的，情況一團糟，更會有同學不尊重自己、也不尊重老師。同一批學生，於另一課節卻是判若兩班。那麼，要率先改善的，是誰？

當權者若不主動利用大型活動去獲取種種有形無形的附加利益，他人會否「有樣學樣」借各種名目來爭取本不相關的其他訴求？這樣做時，能爭取到社會大眾的關注和支持嗎？

話說回來，對便是對，錯便是錯。事情是否正確不會因他人如何而改變。就好像那些班上搗蛋的同學，不管面前老師教得如何不濟，始終是做錯了。