原來,對著你,我不懂說什麼溫暖、安慰的話。
只有一些會叫你難受的。
Showing posts with label 日誌. Show all posts
Showing posts with label 日誌. Show all posts
Tuesday, March 01, 2011
Sunday, April 11, 2010
Saturday, December 26, 2009
Wednesday, April 29, 2009
迷糊
近月,每天迷糊地過活。早上,出門至回校途中,是神智最清明的時光,讀兩段書,想東想西,有時靈光閃現,無數規劃與可能快速盤轉。回到學校,轉速漸緩,腦裡靈光飛散片片碎裂,吃力去找也找不回。像家中的電鬚刨,將新儲滿電之電池放入,轉好來又快又響,可是用了沒多久,轉動之聲漸弱,力漸竭,刮起來帶點拖泥帶水。倒不是鬚刨舊了機能變差,要怪是怪那電池。明明宣傳號稱可重複儲電多少千百次,可是現時儲足整晚,力道也是無復舊觀,第一天朝氣活力,第二天已是垂垂老矣。以此為喻,則「我」衰退腐敗的未必是身體機能,而是心。
讀《房間》,感覺是‧驚‧心‧動‧魄。即使有些篇章沒能讀入心,詞句或明或不解,卻仍給內心一下再一下的衝擊。想過抄寫下來,卻最終歸入無奈的循環:早上構思時活躍振奮,午間情緒煙消雲散,及後是無力再興。
做著什麼、沒做什麼;這樣做、那樣做;想過曾如沒想;愛過曾與沒愛。
草稿寫了一篇又一篇,仍只是草稿。
是否有歌詞「無聊日子都有意思」?迷糊日子呢?手上捧著《房間》心裡想著八九民運打的寫的是數學卷,此之謂「九唔搭八」。
捧著《房間》,有感而無端。突然心暗喜:這是否就有點像作者智良經常描述的存在感覺?
讀《房間》,感覺是‧驚‧心‧動‧魄。即使有些篇章沒能讀入心,詞句或明或不解,卻仍給內心一下再一下的衝擊。想過抄寫下來,卻最終歸入無奈的循環:早上構思時活躍振奮,午間情緒煙消雲散,及後是無力再興。
做著什麼、沒做什麼;這樣做、那樣做;想過曾如沒想;愛過曾與沒愛。
草稿寫了一篇又一篇,仍只是草稿。
是否有歌詞「無聊日子都有意思」?迷糊日子呢?手上捧著《房間》心裡想著八九民運打的寫的是數學卷,此之謂「九唔搭八」。
捧著《房間》,有感而無端。突然心暗喜:這是否就有點像作者智良經常描述的存在感覺?
Thursday, April 23, 2009
重要的話題 + 珍貴的時光 = 用力的自我鞭策
這天,發台瘟。
站在三甲同學面前,說著,漸漸思索亂了套,概念斷裂,呆站當場,歷數分鐘。
那話題不易說。可是,不能如此啊!那是帶著忐忑的心、勉強從日常繁囂擠壓出來的珍貴時光啊!不容再糟蹋、浪費!
謝班上一些同學,末了給我掌聲。我清楚知道鼓掌是因為我說得不好。那是鼓勵、安慰。
衷心感激。
特記於此。
站在三甲同學面前,說著,漸漸思索亂了套,概念斷裂,呆站當場,歷數分鐘。
那話題不易說。可是,不能如此啊!那是帶著忐忑的心、勉強從日常繁囂擠壓出來的珍貴時光啊!不容再糟蹋、浪費!
謝班上一些同學,末了給我掌聲。我清楚知道鼓掌是因為我說得不好。那是鼓勵、安慰。
衷心感激。
特記於此。
Sunday, March 22, 2009
Saturday, March 07, 2009
Sunday, February 22, 2009
錯亂
上週初對班上同學介紹了熊一豆之文。從情人節說起,鼓勵他們多思索情愛之各種命題。拋磚引玉的一句「中學生不該談戀愛」,不問讚成與否,卻問當初人們提出時基於何種心態。隨即自答:
「熊一豆提出一有趣想法。提倡中學時期不要拍拖,可能是為著管教方便。對家長和校方來說,學子不拍拖,能專注學習、減低情緒波動、簡化人際關係和衝突、減少感情煩惱衍生的各類問題,管教起來,豈不便哉?說一大堆堂而皇之的話,什麼為了學子好、讓大家免受傷害、不用應付未有能力不夠成熟去應付的……這些未必是假。可是話說回來,若這幾年這裡全部同學都不拍拖,我也實在會做少了很多。」
困惑來了。與課堂上討論卻不相干。回家上網重看熊一豆之文,只看到以下一段:
那為著管教便利而提倡之說法何處去了?是刪掉了?不可能。是我把別處看到的與熊文混淆了?還是我讀過熊文,卻把自己心裡想及的附會在一起了?把自己意思強加於別的作者身上,可是大不敬!為何竟是錯亂如斯?這是本週生活的貼切反映!
「熊一豆提出一有趣想法。提倡中學時期不要拍拖,可能是為著管教方便。對家長和校方來說,學子不拍拖,能專注學習、減低情緒波動、簡化人際關係和衝突、減少感情煩惱衍生的各類問題,管教起來,豈不便哉?說一大堆堂而皇之的話,什麼為了學子好、讓大家免受傷害、不用應付未有能力不夠成熟去應付的……這些未必是假。可是話說回來,若這幾年這裡全部同學都不拍拖,我也實在會做少了很多。」
困惑來了。與課堂上討論卻不相干。回家上網重看熊一豆之文,只看到以下一段:
青少年真的很可憐。因為現代教育制度是非人的。因為有樣東西叫「中學生不得談戀愛」,還有要人宣誓的「反對婚前性行為」,其他的,更提也休要提了。但偏偏人的肉身才不管你什麼現代制度的邊界線,她自有隱藏的密碼,時候到了就來花開花謝。就生理而言,十四、五歲,最遲十六、七吧,少男少女就發育好了,性慾也來了。然後有人告訴他她們那叫罪,你身體裏頭來了感覺那叫罪,你腦子裏頭再去想多幾想,那叫思想犯罪。而發動這麼一場身體與意志的決裂戰,是因為,你仲未讀完書。
那為著管教便利而提倡之說法何處去了?是刪掉了?不可能。是我把別處看到的與熊文混淆了?還是我讀過熊文,卻把自己心裡想及的附會在一起了?把自己意思強加於別的作者身上,可是大不敬!為何竟是錯亂如斯?這是本週生活的貼切反映!
Saturday, February 07, 2009
Thursday, February 05, 2009
Monday, February 02, 2009
Sunday, February 01, 2009
Saturday, January 31, 2009
Tuesday, January 27, 2009
Tuesday, October 21, 2008
Saturday, October 11, 2008
旅行
車上連殺了甘仔兩局棋,後來看著詠林方圓等於車尾遊戲,沒多久便到目的地。
簡 sir 能充當嚮導,便拉著其餘幾位不燒烤的同學跟隊觀光。第一站炮台之地點竟被封,可是沿途與一批批同學談天,覺得不錯。談過屎尿屁、分享了一些人際交往、甚至數學課本之設計也談過一些。
午餐沒著落。食店看來都收費昂貴,最終走上了一處不用等位的,吃「平價餐」,已是五十多元,味道還可以,份量偏少。不要緊,既是決定以四出觀光為主,用膳不講究了。先前一天曾想過,找一處食物美妙之地方,吃一頓自助午餐,就此消磨一天。得此便失彼,此乃世事所必然啊!
安排旅行活動我是寧可時間充裕感學悠閒,不想計劃充實豐盛最終卻因未能一一實現而失望。這就是我的心態。所以已多年沒燒烤。這天沒能嘗到部份同學之手藝倒是遺憾。
簡 sir 能充當嚮導,便拉著其餘幾位不燒烤的同學跟隊觀光。第一站炮台之地點竟被封,可是沿途與一批批同學談天,覺得不錯。談過屎尿屁、分享了一些人際交往、甚至數學課本之設計也談過一些。
午餐沒著落。食店看來都收費昂貴,最終走上了一處不用等位的,吃「平價餐」,已是五十多元,味道還可以,份量偏少。不要緊,既是決定以四出觀光為主,用膳不講究了。先前一天曾想過,找一處食物美妙之地方,吃一頓自助午餐,就此消磨一天。得此便失彼,此乃世事所必然啊!
安排旅行活動我是寧可時間充裕感學悠閒,不想計劃充實豐盛最終卻因未能一一實現而失望。這就是我的心態。所以已多年沒燒烤。這天沒能嘗到部份同學之手藝倒是遺憾。
Friday, October 03, 2008
近況
上班主任課,不斷聽、不斷講,完全暴露了發音之毛病。
也罷。誰沒缺點?正好示範一下如何厚著面皮、臉不紅氣不喘地把所思所想傾吐而出。溝通不就是要從心而出無所顧忌?
說的不算好。給自己打分的話,怕只有七十多分。可是,班主任課就是好在沒任何壓力,沒既定課程,沒指定進度,沒標準答案。說對的可讓人深思、說錯的也能刺激反應。
教這班很歡暢,大家都能明確表達想法,認真而投入。
放學後開會至六時後,接連多天均窮於應付各式工作,苦不堪言。已很久沒回覆通訴,有負於用心書寫的同學。有問:怎麼仍不斷於此看到新文,卻總是收不到回覆?答曰:於這裡寫費時費心不多,有時是貼文加個人感想、有時是貼圖、有時只紀錄生活裡一些片段,組職及表達均輕易,不太用心也不怕寫得不好表述得不清不楚。每日會看新收到的通訴,只是總想先閒下來,待有合適專注之環境、充裕之時間才一字一句慢慢說來。結果是拖欠之回覆日多,能抽空的時光卻日少。就請各同學包涵吧!
總想持續於這裡寫文,關心我者能無間得知我的音訊,不致於讓我人間蒸發。
第二年寫槍手論戰了,仍只是為了自我滿足。內容上卻好像有了點變化。不再只記賽果、評戰情、批點將,每每寫著寫著竟聯想到教育工作上一些觀念,讓自己反思訓輔導的一些信念,也是一樂事。當然,旁人若不細心看(或者是即使細心讀了)是看不出來的。此外,沒再費力找來精華片段,以相片取而代之。
也罷。誰沒缺點?正好示範一下如何厚著面皮、臉不紅氣不喘地把所思所想傾吐而出。溝通不就是要從心而出無所顧忌?
說的不算好。給自己打分的話,怕只有七十多分。可是,班主任課就是好在沒任何壓力,沒既定課程,沒指定進度,沒標準答案。說對的可讓人深思、說錯的也能刺激反應。
教這班很歡暢,大家都能明確表達想法,認真而投入。
放學後開會至六時後,接連多天均窮於應付各式工作,苦不堪言。已很久沒回覆通訴,有負於用心書寫的同學。有問:怎麼仍不斷於此看到新文,卻總是收不到回覆?答曰:於這裡寫費時費心不多,有時是貼文加個人感想、有時是貼圖、有時只紀錄生活裡一些片段,組職及表達均輕易,不太用心也不怕寫得不好表述得不清不楚。每日會看新收到的通訴,只是總想先閒下來,待有合適專注之環境、充裕之時間才一字一句慢慢說來。結果是拖欠之回覆日多,能抽空的時光卻日少。就請各同學包涵吧!
總想持續於這裡寫文,關心我者能無間得知我的音訊,不致於讓我人間蒸發。
第二年寫槍手論戰了,仍只是為了自我滿足。內容上卻好像有了點變化。不再只記賽果、評戰情、批點將,每每寫著寫著竟聯想到教育工作上一些觀念,讓自己反思訓輔導的一些信念,也是一樂事。當然,旁人若不細心看(或者是即使細心讀了)是看不出來的。此外,沒再費力找來精華片段,以相片取而代之。
Subscribe to:
Posts (Atom)

